Mapeo del desarrollo del Acceso Abierto en países de América Latina y el Caribe. Un análisis de la Colección principal de Web of Science y el Índice de citas de SciELO (2005–2017)


Las iniciativas de acceso abierto (OA) y la infraestructura de conocimiento representan elementos vitales para producir cambios significativos en la comunicación académica y reducir las limitaciones de acceso a la circulación del conocimiento científico en los países en desarrollo. La difusión del movimiento de la OA en los países de América Latina y el Caribe (LA&C), ejemplificada por el crecimiento de iniciativas regionales y nacionales, como la creación de bibliotecas de revistas digitales de la OA y el establecimiento de políticas gubernamentales de apoyo, evidencia el importante papel de la OA., que  está jugando en la mejora de la participación de los países de LA&C (Latinoamérica y Caribe), en los llamados “bienes de conocimiento global”. En este documento, se mapean las publicaciones de OA en LA y Países C a través de un análisis bibliométrico de las publicaciones de OA indexadas por la Colección principal de Web of Science y el Índice de citas SciELO durante el período 2005–2017. Las búsquedas se realizaron en los campos “País”, “Año de publicación”, “Idioma” y “Área de investigación” utilizando herramientas analíticas de WoS, para mapear la evolución, distribución y características de las publicaciones de AA en la región de LA&C. El análisis se realizó tanto a nivel subregional como nacional. En el nivel subregional, se identificaron y compararon las tendencias en las cuatro subregiones de L&C (Cono Sur, América Central y México, Andes y el Caribe). A nivel nacional, el análisis se identificó como el más representativo y se enfocó en nueve países: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, México y Perú.

 

Artículo completo en: https://doi.org/10.1007/s11192-018-2950-0

Fuente consultada:https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-018-2950-0?fbclid=IwAR3t7OsgqEQNztCgs1SKliF8JIVqAhM_etfYvslNYJjBseg2N0hqCeACMOM#citeas

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